信息技术环境下的外语教学研究参考文献

1、首先，附录Ⅰ列出了国外主要的语料库资源，这些资源为外语学习者提供了丰富的语言学习素材，帮助他们掌握语言的实际运用。其次，附录Ⅱ介绍了National Foreign Language Resource Centers（国家外语资源中心）和Online Newsletters（在线新闻通讯），这些中心和通讯提供了最新的外语教学资讯和技术应用信息。

2、信息技术在初中英语教学中的融入主要指的是将现代信息技术作为教学工具，结合初中英语的课程结构、内容等，进行相应的教学，该教学模式能够极大提升课堂效率，促进教学目标的完成，对信息技术环境下初中英语教学模式的研究有着重要的实践意义与应用价值。

3、教师通过有效的信息技术为学生创设良好的口语交际环境，创造师生互动空间，丰富教学形式，改变传统单一的教学模式，让教学内容更加直观形象地被学生所接受，达到切合学生需求的实际。丰富的学习材料和氛围浓厚的`学习环境能促进学生积极主动地参与到教学活动中去，积极思考，敢于尝试，努力发挥自身潜能，展开探索研究。

中国的信息技术发展史

信息技术发展前景 信息技术革命是经济全球化的重要推动力量和桥梁，是促进全球经济和社会发展的主导力量，以信息技术为中心的新技术革命将成为世界经济发展史上的新亮点。信息技术将使人类能够进一步把潜藏在物质运动中的巨大信息资源挖掘出来，把世界变成一个没有边界的信息空间。

第一次信息技术革命是语言的使用，发生在距今约35 000年～50 000年前。语言的产生，信息在人脑中存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志。第二次信息技术革命是文字的创造，大约在公元前3500年出现了文字 。文字的创造是信息第一次打破时间、空间的限制。

计算机技术的发展已经衍生出诸多的外延行业，到现在为止无论是世界知名企业一一微软，还是我国的阿里巴巴，处处可见计算机发展带来的深远影响。今后，随着信息技术的发展，计算机的发展方向更趋向于微型化、高智能化、高速化和多元化。

科普：我国近代计算机发展史 1956 年 我国制定《十二年科学技术发展规划》，选定了“计算机、电子学、半导体、自动化”作为“发展规划”的四项紧急措施，并制定了计算机科研、生产、教育发展计划。我国计算机事业由此起步。1956年3月中国科学院成立计算技术、半导体、电子学及自动化四个研究所。

信息技术对人类社会发展有什么影响?

并形成了电子信息、生物技术、新材料技术、航天航空、原子能等高技术领域和高技术产业，其中对经济和社会影响面最广、影响力最大，影响持续时间最长的是电子信息技术。

信息技术对社会发展的影响：信息产业 随着信息化在全球的快速进展，世界对信息的需求快速增长，信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家庭、个人都不可缺少。信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。

在这股席卷全球的信息化浪潮的冲击下，城市规划、城市建设、城市管理、城市的传统形态与功能等城市发展的诸多方面也无一例外地受到了现代信息技术的强大影响，城市正面临着新的发展契机。信息技术既是一个重要的技术分支，又已经深化为改造人类生产与生活方式的基本手段。

人类生活不断趋向和谐，社会可持续发展。其影响：第信息化促进产业结构的调整、转换和升级。电子信息产品制造业、软件业、信息服务业、通信业、金融保险业等一批新兴产业迅速崛起，传统产业如煤炭、钢铁、石油、化工、农业在国民经济中的比重日渐下降。信息产业在国民经济中的主导地位越来越突出。